ОNА TILI DАRSLАRIDА GRАFIK ОRGАNАYZERLАRDАN SАMАRАLI FОYDАLАNISH
##semicolon##
Ma'lumotlarni tahlil qilish, taqqoslash usullari , muammolarni hal etish, grafik organizatorlar , t-jadval, venn diagramma, nima uchun? baliq skeleti, piraminada, ona tili darslari, daraxt, insert##article.abstract##
Ushbu maqola ma'lumotlarni tahlil qilish, solishtirish va taqqoslash usullarini, shuningdek muammolarni aniqlash va hal etish jarayonlarini yoritadi. T-jadvali va venn diagrammasi kabi vositalar ma'lumotlarni samarali tarzda kuzatish va taqqoslashga yordam beradi. Muammolarni hal etish usullarida “Nima uchun?”, “Baliq skeleti”, “Piraminada” kabi sxemalar keltirilgan bo'lib, ular muammoni tahlil qilish va rejalashtirishda foydali vosita sifatida xizmat qiladi. Ona tili darslarida “Daraxt” va “Insert” grafik organizatorlari, shuningdek Blum taksonomiyasi o'quv jarayonini yanada samarali qilishda yordam beradi.
##submission.downloads##
##submissions.published##
2025-06-05
##issue.issue##
##section.section##
Articles
##submission.howToCite##
ОNА TILI DАRSLАRIDА GRАFIK ОRGАNАYZERLАRDАN SАMАRАLI FОYDАLАNISH. (2025). Modern Education and Development, 27(3), 217-224. https://scientific-jl.com/mod/article/view/18695