KORREKSION PEDAGOGIKANING NAZARIY ASOSLARI VA AMALIY YO’NALISHLARI

##article.authors##

  • Xakimova Gulchehra Sayrixonovna ##default.groups.name.author##
  • Ganjiyev Jo’rabek Hojimuqon o’g’li ##default.groups.name.author##
  • Norova Dilobar Baxromovna ##default.groups.name.author##

##semicolon##

Korreksion pedagogika, maxsus ta’lim, nogiron bolalar, defektologiya, individual yondashuv, reabilitatsiya, logopediya, inkluziv ta’lim.

##article.abstract##

Ushbu maqolada korreksion pedagogikaning nazariy asoslari, uning maqsad va vazifalari, tarixiy shakllanish jarayoni hamda amaliy yo‘nalishlari yoritib berilgan. Maxsus ehtiyojli bolalar bilan ishlashda korreksion ta’limning tutgan o‘rni, uni tashkil etish usullari va zamonaviy yondashuvlar tahlil qilingan. Shuningdek, pedagogik amaliyotda qo‘llanilayotgan korreksion metodlar va ularning samaradorligi haqida fikr yuritilgan.

##submission.authorBiographies##

  • Xakimova Gulchehra Sayrixonovna

    Shahrisabz davlat pedagogika instituti

    Pedagogika fakulteti oʻqituvchisi

    e-mail:xakimovagulcehra557@gmail.

  • Ganjiyev Jo’rabek Hojimuqon o’g’li

    Shahrisabz davlat pedagogika institute

    Matematika va informatika  yo‘nalishi talabasi

  • Norova Dilobar Baxromovna

    Shahrisabz davlat pedagogika institute

    Matematika va informatika  yo‘nalishi talabasi

    e-mail: norovadilobar3@gmail.com

##submissions.published##

2025-06-15