HADISLARDA IJTIMOIY -PEDAGOGIK FIKRLARNI YORITISHI

##article.authors##

  • USMONOVA NIGORA ##default.groups.name.author##

##semicolon##

Hadis, ijtimoiy-pedagogik fikrlar, oila tarbiyasi, yoshlar tarbiyasi, ilm olish, adolat, mehnat, o'zaro hurmat, axloqiy qadriyatlar

##article.abstract##

Mazkur maqola, hadislar orqali ijtimoiy va pedagogik fikrlarning qanday yoritilganini tahlil qiladi. Hadislar nafaqat diniy ahkamlar, balki insonlar orasidagi munosabatlar, oila tarbiyasi, yoshlar tarbiyasi, ilm olish, adolat, mehnat va boshqa ijtimoiy jihatlarni ham o'z ichiga oladi. Maqolada hadislarning ijtimoiy-pedagogik ahamiyati, jamiyatda axloqiy va ma'naviy qadriyatlarni shakllantirishdagi roli, shuningdek, o'zgalar bilan muomala va o'zaro hurmatni ta'kidlaydigan hadislar tahlil etiladi. Shu orqali hadislarning ijtimoiy hayotni yaxshilash va jamiyatdagi barqarorlikni ta'minlashdagi o'rni ko'rsatiladi.

##submission.authorBiography##

  • USMONOVA NIGORA

    UNIVERSITY OF MANAGEMENT AND FUTURE TECHNOLOGIES” UNIVERSITETI S553-PPO‘ GURUH TALABASI

##submission.downloads##

##submissions.published##

2025-02-18

##issue.issue##

##issue.vol## 20 ##issue.no## 2 (2025): Modern education and development

##section.section##

Articles

##submission.howToCite##

HADISLARDA IJTIMOIY -PEDAGOGIK FIKRLARNI YORITISHI. (2025). Modern Education and Development, 20(2), 153-158. https://scientific-jl.com/mod/article/view/2352