МАЪНАВИЙ-АХЛОҚИЙ ТАРБИЯНИНГ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИДАГИ СТРАТЕГИК АҲАМИЯТИ
##semicolon##
Маьнавий-ахлоқий тарбия, таълим муассасалари, ижтимоий фаоллик, ахлоқий қадриятлар, ёшлар, шахсий камолот, ижтимоий масъулият, таълим стратегияси, ахлоқий саводхонлик, педагогика.##common.commaListSeparator## Духовно-нравственное воспитание, образовательные учреждения, общественная активность, нравственные ценности, молодежь, личностное развитие, социальная ответственность, образовательная стратегия, нравственная грамотность, педагогика.##common.commaListSeparator## Spiritual and moral education, educational institutions, social activity, moral values, youth, personal development, social responsibility, educational strategy, moral literacy, pedagogy.##article.abstract##
Ушбу мақолада таълим муассасаларида маьнавий-ахлоқий тарбиянинг стратегик аҳамияти кўриб чиқилган. Маьнавий-ахлоқий тарбия ёшларнинг жамиятдаги ўрнини, фаоллигини ва ижтимоий масъулиятини шакллантиришга қаратилган муҳим восита ҳисобланади. Мақолада таълим жараёнида ахлоқий қадриятлар, инсон ҳуқуқлари ва масʼулиятни ошига йўналтирилган усуллар ва методлар талқин қилинган. Маьнавий-ахлоқий тарбия ёшлар учун ижтимоий фаоллик, шахсий камолот ва жамиятга фойдали фуқаролар бўлиб ривожланишини таъминлайди. Шундан келиб чиққан ҳолда, мақолада таълим муассасаларида маьнавий-ахлоқий тарбиянинг стратегик аҳамияти ва унинг аниқ усуллар орқали амалиётга тадбиқ этиш мавзуларидаги нуқталар муҳокама қилинган.
В статье рассматривается стратегическое значение духовно-нравственного воспитания в образовательных учреждениях. Духовно-нравственное воспитание является важным инструментом, направленным на формирование роли, активности и социальной ответственности молодежи в обществе. В статье описываются методы и приемы, способствующие формированию нравственных ценностей, прав человека и ответственности в образовательном процессе. Духовно-нравственное воспитание обеспечивает социальную активность, личностный рост и развитие молодежи как полезных граждан. На основании этого в статье рассматриваются положения о стратегическом значении духовно-нравственного воспитания в образовательных учреждениях и его практической реализации посредством конкретных методов.
This article examines the strategic importance of spiritual and moral education in educational institutions. Spiritual and moral education is an important tool aimed at shaping the role, activity and social responsibility of young people in society. The article describes the methods and techniques aimed at promoting moral values, human rights and responsibility in the educational process. Spiritual and moral education ensures social activity, personal development and development of young people as useful citizens. Based on this, the article discusses the strategic importance of spiritual and moral education in educational institutions and its practical implementation through specific methods.
