LABORATORIYA VA AMALIY MASHG’ULOTLARI UCHUN MO’LJALLANGAN USLUBIY QO’LLANMA, TAVSIYA VA KO’RSATMALARNI YARATISH

##article.authors##

  • Umirov Jamshid Isirojovich ##default.groups.name.author##

##semicolon##

Ijodiy fikrlash, amaliy tajriba, o‘qitish jarayoni, differensial yondashuv, multimedia.

##article.abstract##

Ushbu maqolada informatika va axborot texnologiyalari fanlarining o‘qitilishida talabalarning bilim va ko‘nikmalarini rivojlantirish, o‘quv dasturlariga mos ravishda mashg‘ulotlarni tashkil etish, va amaliy ko‘nikmalarni mustahkamlashga qaratilgan bir qator tavsiyalar keltirilgan.Shuningdek, maqolada laboratoriya mashg‘ulotlari uchun aniq va tushunarli topshiriqlarni taqdim etish, vizual materiallardan (sxemalar, diagrammalar, jadvallar) foydalanish, va talabalarni ijodiy fikrlashga undash muhimligi ta’kidlanadi. Talabalar yoshiga mos va o‘quv dasturlariga asoslangan topshiriqlar ishlab chiqilishi zarurligi, shuningdek, o‘qituvchilarga metodik yordam ko‘rsatish bo‘yicha uslubiy qo‘llanmalarning ahamiyati keltirilgan.

##submission.authorBiography##

  • Umirov Jamshid Isirojovich

    Samarqand agroinnovatsiyalar

    va tadqiqotlar institute

    Mustaqil tadqiqotchisi

    +998979221187

    jamshidumirov@mail.ru

##submission.downloads##

##submissions.published##

2025-04-21

##issue.issue##

##issue.vol## 24 ##issue.no## 2 (2025): Modern education and development

##section.section##

Articles

##submission.howToCite##

LABORATORIYA VA AMALIY MASHG’ULOTLARI UCHUN MO’LJALLANGAN USLUBIY QO’LLANMA, TAVSIYA VA KO’RSATMALARNI YARATISH. (2025). Modern Education and Development, 24(2), 392-397. https://scientific-jl.com/mod/article/view/9760