РАЗВИТИЕ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Authors

  • Заболотина А.А. Author
  • Исмоилова Феруза Author

Keywords:

Ключевые слова: речь, дошкольники, нормы языка, психолингвист, обучение, речевое мышление, речемыслительная деятельность

Abstract

Аннотация: Статья посвящена проблеме овладения языком и развитию всех сторон речи детей дощкольного возраста, значению организации речевой среды ребенка. Авторы подчёркивают, что дошкольный возраст — это период, когда ребенок активно усваивает все стороны и нормы родного языка. В этот период происходит активное усвоение его фонетической, грамматической и лексической сторон. Для успешного развития ребенка необходимо рано начинать обучение родному языку.

References

1. Алексеева М.М., Яшина Б.И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: учеб. пособие для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений. 3-е изд., стереотип. М., 2000.

2. Заболотина А.А., Шарипова С. Современные подходы и методы обучения русскому языку в дошкольных учреждениях., 2024

Vol. 16 No. 10 (2024): Modern education and development стр. 221-223

3. Зимняя И.А. Психология обучения неродному языку. М., 1989.

4. Стародубова Н.А. Теория и методика развития речи дошкольников. М., 2007.

6. Ушакова О.С. Развитие речи дошкольников. М., 2001.

Published

2025-04-28

How to Cite

Заболотина А.А., & Исмоилова Феруза. (2025). РАЗВИТИЕ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS, 75(1), 210-213. https://scientific-jl.com/new/article/view/10223