КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Авторы

  • Заболотина А.А. Автор
  • Бахтиёрхужаева Зайнаб Автор

Ключевые слова:

Ключевые слова: коррекция, логопсихотерапия, игра, игровые технологии, формирование личности ребенка, театрализованные игры, словесные игры, дидактические игры

Аннотация

Аннотация: В статье авторы рассматривают использование игровых технологий в процессе коррекции речи детей дошкольного возраста. В статье говорится о том, что самым эффективным средством при обучении детей с нарушениями речи были и являются игровые технологии. Использование игровых технологий в педагогическом процессе дошкольного образовательного учреждения положительно влияет на качество образовательного процесса.

Библиографические ссылки

1. Алексеева М. М., Яшина В. И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников. - М.: 2000г.

2. Бондаренко А. К. Дидактические игры в детском саду.- М.: 1991г.

3. Бородич А. М. Методика развития речи детей. - М.: 1981 г.

4.Заболотина А.А., Шарипова С. Современные подходы и методы обучения русскому языку в дошкольных учреждениях - Vol. 16 No. 10 (2024): Modern education and development -2024-12-10

Опубликован

2025-04-28

Как цитировать

Заболотина А.А., & Бахтиёрхужаева Зайнаб. (2025). КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ. JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS, 75(1), 214-217. https://scientific-jl.com/new/article/view/10224