ABDULLA QODIRIYNING "O'TGAN KUNLAR" ROMANINING TARBIYAVIY AHAMIYATI

Authors

  • Umarova Firuza Author

Keywords:

Kalit so'zlar: Abdulla Qodiriy, O'tgan kunlar, tarbiya, ma'naviyat, o'zbek adabiyoti, axloqiy qadriyatlar, milliy meros, yosh avlod.

Abstract

Annotatsiya: Ushbu maqolada Abdulla Qodiriyning "O'tgan kunlar" romani tarbiyaviy ahamiyati tahlil qilinadi. Roman o‘zbek adabiyotida milliy ma'naviyat va axloqiy qadriyatlarni shakllantirishda muhim o‘rin tutadi. Asarda aks etgan insoniy fazilatlar, ota-ona va jamiyatga bo‘lgan mas’uliyat, do‘stlik va sadoqat kabi mavzular yosh avlodning tarbiyasida muhim ahamiyat kasb etadi. Mazkur maqola roman qahramonlari orqali tarbiyaviy tamoyillarni ochib beradi va ularning zamonaviy ta’lim-tarbiya jarayonlaridagi o‘rni haqida fikr yuritadi.

References

1. Qodiriy A. "O'tgan kunlar". Toshkent: Sharq, 1922.

2. Sobirov A. O'zbek adabiyotida tarbiya masalalari. Toshkent, 2010.

3. Karimov B. Milliy ma'naviyat va adabiyot. Toshkent, 2015.

4. Rustamov M. "O'tgan kunlar" va uning tarbiyaviy ahamiyati. Ilmiy maqola, 2018.

5. Islomov D. O'zbek badiiy adabiyotida axloqiy qadriyatlar. Toshkent, 2020.

Published

2025-05-29

How to Cite

Umarova Firuza. (2025). ABDULLA QODIRIYNING "O’TGAN KUNLAR" ROMANINING TARBIYAVIY AHAMIYATI. JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS, 78(1), 11-13. https://scientific-jl.com/new/article/view/17167