BOLALAR VA O‘SMIRLAR ORASIDA IJROCHILIK MOTIVATSIYASINI OSHIRISHNING PSIXOLOGIK VA DIDAKTIK ASOSLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: ijrochilik motivatsiyasi, bolalar psixologiyasi, o‘smirlar, musiqiy ta’lim, didaktik yondashuv, ijodiy rivojlanish, rag‘batlantirish.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada bolalar va o‘smirlar orasida ijrochilik motivatsiyasini shakllantirish va rivojlantirishning psixologik hamda didaktik asoslari tahlil qilinadi. Unda yoshga xos psixologik xususiyatlar, motivatsion omillar, ijodiy qobiliyatlarni rag‘batlantirish usullari, musiqiy ta’lim metodlarining ahamiyati haqida so‘z yuritiladi. Maqola ijrochilik faoliyatiga bo‘lgan qiziqishni oshirishda o‘qituvchi roli, individual yondashuv, emotsional holat va ijobiy muhitning ta’siri haqida amaliy tavsiyalarni o‘z ichiga oladi.
References
"1. Maslow A. H. Motivation and Personality. Harper and Row, 1954.",
"2. Suzuki S. Nurtured by Love: The Classic Approach to Talent Education. Alfred Music, 1983.",
"3. Orff C. Music for Children. Schott Music, 1950.",
"4. Davydov V.V. Educational Psychology. Moscow: Pedagogy Press, 1986.",
"5. O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim Dasturi. Toshkent, 2022."
