BOSHLANG‘ICH TA'LIM TALABALARINI TA'LIMIY GEYMIFIKATSIYA ELEMENTLARIDAN FOYDALANISH KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH TEXNOLOGIYASI
##semicolon##
Kalit so‘zlar: Boshlang‘ich ta'lim; geymifikatsiya; ta'lim texnologiyalari; o‘quvchilarning motivatsiyasi; pedagogik metodlar; interaktiv ta'lim; ko‘nikmalarni shakllantirish; o‘quv faoliyati; ta'lim jarayonining samaradorligi; innovatsion ta'lim metodlari.##article.abstract##
Annotatsiya: Ushbu maqola boshlang‘ich ta'lim talabalarini ta'limiy geymifikatsiya elementlaridan foydalanish ko‘nikmalarini shakllantirish texnologiyasini o‘rganishga bag‘ishlangan. Geymifikatsiya ta'lim jarayoniga o‘yin elementlarini kiritish orqali o‘quvchilarning ta'limga bo‘lgan qiziqishini oshiradi va ularning motivatsiyasini kuchaytiradi. Maqolada geymifikatsiya elementlarining boshlang‘ich ta'limda qo‘llanilishi, o‘quvchilarda faoliyat va hamkorlik ko‘nikmalarini shakllantirish, shuningdek, bilimlarni mustahkamlashdagi roli tahlil qilinadi. Geymifikatsiya texnologiyalarining ta'lim jarayoniga ta'siri, o‘quvchilarning o‘zlashtirish darajasi va o‘qish motivatsiyasi ustida olib borilgan ilmiy tadqiqotlar asosida ma'lumotlar keltiriladi. Shuningdek, ta'limda geymifikatsiyaning metodologik va pedagogik asoslari, o‘quvchilarni o‘z bilim va ko‘nikmalarini mustahkamlashga undashdagi ahamiyati muhokama qilinadi.
##submission.citations##
1. Maratovich, A. I. (2024). FORMATION OF STUDENTS OF PRIMARY EDUCATION IN THE BASICS OF THE MATHEMATICS COURSE, SKILLS AND ABILITIES NECESSARY FOR DEEPER ASSIMILATION OF THE MATHEMATICS COURSE. International journal of advanced research in education, technology and management, 3(2), 83-89.
2. Maratovich, A. I. (2024). THE IMPORTANCE OF MATHEMATICS IN THE FORMATION OF A WORLDVIEW AND ITS PLACE IN THE STUDY OF THE SURROUNDING BEING. Multidisciplinary and Multidimensional Journal, 3(2), 122-125.
3. Matkarimov, J. S. (2024). PREZI SAYTIDA TAQDIMOT TAYYORLASHNING DASTLABKI TUSHUNCHALARIGA OID. INTERNATIONAL SCIENCES, EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES, 1(12), 42-46.
4. Matkarimov, J. S. (2024). TA’LIM MASHG ‘ULOTLARIDA ZAMONAVIY AXBOROT KOMMUNIKASIYA TEXNOLOGIYALARI DASTURLARINI QO ‘LLASH.
5. Kamildjanovich, M. B. (2021). BO’LAJAK BOSHLANG’ICH SINF O’QITUVCHISINING KASBIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH. TA'LIM VA RIVOJLANISH TAHLILI ONLAYN ILMIY JURNALI, 1(5), 1-7.
6. Mamadaliyev, B. K. (2018). Significance of Creative Tasks in Preparing Creative-Perfect Students. Eastern European Scientific Journal, (2).
7. Sayfullaevich, U. I. (2024). ORAL FOLK ART IN ELEMENTARY GRADES. Multidisciplinary and Multidimensional Journal, 3(2), 169-173.
8. Ubaydullayev, I. (2024). TRAINING OF CREATIVE-COMPETENT PERSONNEL IN PROFESSIONAL EDUCATION IS A PROBLEM. Modern Science and Research, 3(1).
9. Ubaydullayev, I. (2024). DEVELOPMENT OF COMMUNICATIVE COMPETENCE OF LAW STUDENTS WITH THE HELP OF PEDAGOGICAL INNOVATIONS. Modern Science and Research, 3(1), 418-420.
