BOSHLANGʻICH TAʼLIMDA INGILIZ TILINI OʻRGANISHDA YUZAGA KELADIGAN MUAMMOLAR VA ULARNI BARTARAF ETISH YOʻLLARI

Authors

  • Azamjonova Iroda Adhamjon qizi Author
  • Sodiqova Sharifa Ikrom qizi Author

Keywords:

Kalit soʻzlar: Óqitish metodlari, psixologik omillar, individual xususiyatlar, til muhiti, grammatik tushuncha, nutqiy kampetatsiya, muloqotga asoslangan óqitish, óyin metodlari, zamonaviy va ilgʻor tajribalar.

Abstract

Annotatsiya. Ushbu maqolada boshlangʻich taʼlimda ingiliz tilini oʻqitish jarayonida uchraydigan asosiy muammolar va ularni hal etish usullari tahlil qilinadi. Tadqiqotda taʼlim sifati oʻquvchilarning tilni oʻzlashtirishdagi qiyinchiliklari, metodik yondashuvlar, oʻqituvchilarning malakasi hamda zamonaviy texnologiyadan foydalanish qobiliyati kabi muhim jihatlar koʻrib chiqiladi. Shu bilan birga, zamonaviy óqitish innovatsion metodlar va matevatsiyani oshirishga qaratilgan tavsiyalar beriladi.

References

1. Cameron, L. Teaching Languages to Young Learners. Cambridge. 2001

2. Ellis, R. The Study of Second Language Acquisition. Oxford University Press. 2008

3. Harmer, J. The Practice of English Language Teaching. Pearson Education. 2007

4. Lightbown, P. Spada, N. How Languages are Learned. Oxford University Press. 2013

5. Ur. P. A Course in English Language Teaching. Cambridge University Press. 2012

Published

2025-03-09

How to Cite

Azamjonova Iroda Adhamjon qizi, & Sodiqova Sharifa Ikrom qizi. (2025). BOSHLANGʻICH TAʼLIMDA INGILIZ TILINI OʻRGANISHDA YUZAGA KELADIGAN MUAMMOLAR VA ULARNI BARTARAF ETISH YOʻLLARI. JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS, 72(1), 217-220. https://scientific-jl.com/new/article/view/4452