FAXRIDDIN AR-ROZIY IJODIDA AXLOQ VA NAFS TARBIYASI MASALALARIGA ILMIY-PEDAGOGIK YONDASHUVLAR
Keywords:
Kalit soʻzlar: nafs, tarbiya, axloqiy qadriyatlar, ilmiy-pedagogik yondashuv, axloqiy tarbiya, axloqiy fazilatlar, nafsning poklanishi.Abstract
Annotatsiya: Faxriddin ar-Roziy o‘zining ilmiy-pedagogik faoliyatida axloq va nafs tarbiyasi masalalariga alohida e’tibor qaratgan buyuk mutafakkir sifatida tanilgan. Uning asarlarida insonning ruhiy va axloqiy kamoloti, nafsning poklanishi va tarbiyasi muhim mavzular sifatida keng yoritilgan. Ar-Roziy axloqiy tarbiya jarayonini nafaqat shaxsiy, balki ijtimoiy hayotning ajralmas qismi deb hisoblagan va bu yo‘nalishda chuqur ilmiy-pedagogik yondashuvlarni ilgari surgan. Uning qarashlarida axloqiy tarbiya inson hayotining barcha jabhalariga ta’sir ko‘rsatadi va shaxsning jamiyatdagi o‘rnini belgilaydi. Shu sababli, axloqiy qadriyatlarni shakllantirish va nafsni tarbiyalash muhim vazifa sifatida ko‘riladi.
References
1. Axmedov, O. (2019). "Faxriddin ar-Roziy va axloqiy tarbiya muammolari". Toshkent: O‘zbekiston Milliy Universiteti Nashriyoti.
2. Karimova, M. (2020). "Nafs tarbiyasi va pedagogik yondashuvlar". Toshkent: Pedagogika va Psixologiya Instituti.
3. Islomov, S. (2018). "Faxriddin ar-Roziy ijodida axloqiy qadriyatlar". Samarqand: Samarqand Davlat Universiteti Nashriyoti.
4. Tursunov, J. (2021). "Ilmiy-pedagogik asosda nafs tarbiyasi". Toshkent: Ilmiy Nashrlar.
5. Qodirov, B. (2017). "Axloq va tarbiya: Faxriddin ar-Roziy qarashlari". Buxoro: Buxoro Davlat Pedagogika Instituti.
6. Mirzaeva, N. (2022). "Axloqiy tarbiya va nafsni boshqarish metodlari". Toshkent: O‘zbekiston Fanlar Akademiyasi Nashriyoti.
7. Saidova, D. (2020). "Faxriddin ar-Roziy va zamonaviy pedagogik yondashuvlar". Toshkent: O‘zbekiston Milliy Kutubxonasi Nashriyoti.
