TA’LIMNI RAQAMLASHTIRISH: IMKONIYATLAR, MUAMMOLAR VA ISTIQBOLLAR
Ключевые слова:
Kalit so'zlar: raqamli ta'lim, samaradorlik indeksi, infratuzilma, bilim darajasi, talab, matematik modellar, raqamlashtirish.Аннотация
Annotasiya: Ushbu maqola, ta'limni raqamlashtirish jarayonining samaradorligini kompleks baholashga bag'ishlangan. Infratuzilma, bilim darajasi va talab omillarini baholash uchun matematik modellardan foydalanib, ular asosida amaliy hisob-kitoblar olib borilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko'rsatadiki, berilgan ob’yektdagi internet tezligini 100 Mbps dan 150 Mbps ga oshirish infratuzilma samaradorligini 25,000 dan 37,500 birlikka (50%) oshishi aniqlandi. Xarajatlarni 1,000,000 so'mdan 700,000 so'mga (30%) kamaytirish orqali esa umumiy samaradorlik indeksini 298 dan 426 gacha (43%) oshirish imkonini berdi. Bundan tashqari, o'qituvchilar va talabalarning raqamli kompetensiyasini oshirish (155 balldan 170 ballga) ta'lim sifatini sezilarli darajada yaxshilashi aniqlandi.
Библиографические ссылки
1. Kuvnakov A. Djuraev T.,Mahamatov N. (2020). Raqamli Iqtisodiyotga O‘tish Jarayonidagi Muammolar va Yechimlar. International scientific-practical Conference on «Digital economy: A new stage in Development of new Uzbekistan through new Technologies, platforms and business models» (DEUZ).1-4. http://dx.doi.org/10.26739/2181-9491-2020-SI-5-1
2. Muhammadjon Ashurov. Zamonaviy sharoitda O'zbekistonda innovatsion faoliyatning holati va uni rivojlantirishning barqaror yo'nalishlari//International journal of theoretical and practical research, 2(2), 15-30, 2022.
3. M.Barakayev, M.Tojiyev, D.Yunusova, K.Mamadaliyev Matematika o‘qitish texnologiyalari va loyihalash// Toshkent “Innovatsiya-Ziyo” 2020
4. “Yangi O‘zbekistonda ma’rifatli shaxs tarbiyasi: muammo va yechimlar”: Respublika ilmiy-amaliy anjumani materiallari. Toshkent: «Ganjina» nashriyoti, 2023. 636-bet.
5. “Ta’lim tizimidagi islohotlar: olimlar va yoshlar nigohida” mavzusidagi ilmiyamaliy konferensiya to`plami // Toshkent, 2023-yil 13-aprel. – 717 b.
