MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA RIVOJLANISH MARKAZLARIDA BOLALARNING MUSTAQIL FAOLIYATLARINI TASHKIL ETISH
Ключевые слова:
Kalit so'zlar: Rivojlanish markazlari, til va nutq markazi, ilm, fan va tabiat markazi, san’at markazi, syujetli-rolli o‘yinlar va dramalashtirish markazi, qurilish, konstruktorlik va matematika markazi, Rivojlanish xaritasi, o‘quv-tarbiyaviy faoliyat, pedagogik faoliyat.Аннотация
Anatatsiya: Ushbu maqolada Maktabgacha ta'lim tashkilotlarida tashkil etilgan rivojlantirish markazlarida bolalarning mustaqil faoliyatlarini tashkil etish buning natijasida bolalarni maktab ta’limga psixologik tayyorligi va tayyorgarlik darajasini aniqlash borasida so’z boradi.
Библиографические ссылки
Foydalanilgan adbiyotlar ro’yxati:
1. O`zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018-yil 30-sentabrdagi «Maktabgacha ta`lim tizimini boshqarishni takomillashtirish chora-tadbirlari to`g`risida»gi PQ-3955-son qarori
2. O’zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi “Ilk qadam” davlat o’quv dasturi Toshkent 2018-y
3. G.R.To’xtasinova vb. Bolalar bog’chasida intellektual o’yinlar. Yangi asr avlodi. T.-2005 4. Qodirova F.R., M.Fayzullayeva,M. Rustamova. “Tayyorlov guruh tarbiyachilari uchun nutq o‘stirish mashg‘uloti ishlanmalari” (metodik qo‘llanma) T.: 2010
5. F. Qodirova, Sh. Toshpo’latova, M. A’zamova Maktabgacha pedagogika T. : Ilm-ziyo. 2019-yil
6. Дилшодбек Юлдашали Ўғли Абдуллаев (2025). Юқори синф ўқувчиларида фаол фуқаролик позициясини ривожлантиришнинг педагогик ва психологик хусусиятлари. Science and Education, 6 (2), 441-452.
