MATEMATIK MODELLASHIRISH MAKTAB MATEMATIKASINI O‘RGANISHDA ASOSIY KOMPETENSİYALARNI SHAKLLANTIRISH VOSITASI SIFATIDA

Авторы

  • Saodat Pardaboyeva Ilxom qizi Автор

Ключевые слова:

Kalit so'zlar: asosiy kompetensiyalar, kompetentsiya, matematik model, modellashtirish bosqichlari, vazifa, masala turlari, masalani yechish.

Аннотация

Annotatsiya. O'qitishda matematik modellashtirishdan foydalanish aqliy faoliyatni faollashtiradi va o'quvchiga tabiat va jamiyatni yaxshiroq yo'naltirishga imkon beradi. Bularning barchasi asosiy individual vakolatlarni rivojlantirishga yordam beradi. Ushbu maqolada matematik modellashtirishni o'quv jarayoniga dastlabki bosqichlarda joriy etish metodologiyasi muhokama qilinadi.

Библиографические ссылки

1. Байгонакова Г.А., Чептынов Д.А. Особенности использования игрового метода в обучении математике // Информация и образование: границы коммуникаций. 2023. № 15 (23). С. 227-228.

2. Грибкова Ю.В., Банин А.А., Кашинцева О.А., Плотникова Н.В. К вопросу об организации модульного обучения математике в вузе // Вестник Череповецкого государственного университета. 2022. № 1 (106). С. 150-164.

3. Провоторова Е.В., Пивоварова Н.В., Слепынина Н.С., Щербатюк О.Г. Развитие креативного мышления на уроках математики // Вестник научных конференций. 2022. № 6-2 (82). С. 125-126.

4. Ernazarova N.X. Boʼlajak matematika oʼqituvchilarining metodik kompetentligini shakllantirishda baʼzi masalalar vosita sifatida // “Matematikani oʼqitishning dolzarb muammolari va yechimlari” respublika ilmiy onlayn konferentsiya materiallari toʼplami. 15.12.2021y

5. Ernazarova N.X., Pardaeva Z.O’. Мodel of mathematical competence of a future mathematics teacher. // Mental Enlightenment Scientific-Methodological Journal Volume 2022 Issue 3 Article 5

Опубликован

2025-07-11

Как цитировать

Saodat Pardaboyeva Ilxom qizi. (2025). MATEMATIK MODELLASHIRISH MAKTAB MATEMATIKASINI O‘RGANISHDA ASOSIY KOMPETENSİYALARNI SHAKLLANTIRISH VOSITASI SIFATIDA. JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS, 80(1), 193-198. https://scientific-jl.com/new/article/view/24618