BO'LAJAK O'QITUVCHILARNI AXBOROT MADANIYATINI KLASTERLI YONDASHUVLAR ASOSIDA RIVOJLANTIRISH
Ключевые слова:
Kalit so‘zlar: axborot madaniyati, klasterli yondashuv, raqamli savodxonlik, pedagogik tayyorgarlik, axborot kompetensiyasi, ta’lim texnologiyalari.Аннотация
Annotatsiya. Mazkur maqolada bo‘lajak pedagogik kadrlarda axborot madaniyatini shakllantirish va rivojlantirishda klasterli yondashuvlarning didaktik ahamiyati yoritilgan. Klasterli yondashuvlar orqali axborotni tanlash, saralash, tahlil qilish va undan samarali foydalanish ko‘nikmalarini shakllantirish bo‘yicha nazariy va amaliy yondashuvlar tahlil qilinadi. Axborot texnologiyalari bilan ishlashda innovatsion metodlardan foydalanish orqali ta’lim sifatini oshirish yo‘llari asoslab beriladi.
Библиографические ссылки
1. Karimova D. (2022). Axborot madaniyati va raqamli savodxonlik. Toshkent: Fan.
2. G‘ulomov A., Mamajonov I. (2021). Ta’limda zamonaviy axborot texnologiyalari. Andijon: Iqtisod-nashr.
3. Nurmatova N. (2023). “Klasterli yondashuvlar asosida ta’lim sifati va metodik takomillik”. Pedagogik izlanishlar jurnali, №1.
4. UNESCO (2021). Media and Information Literacy Curriculum for Teachers.
