O‘QUV MATERIALLARINING LEKSIK JIHATDAN BOYLIGI VA O‘QUVCHILARGA TA’SIRI
##semicolon##
Kalit so‘zlar: O‘quv materiallari, leksik boylik, ta’lim jarayoni, o‘quvchilar, savodxonlik, til ko‘nikmalari, psixologiya, o‘qituvchi tavsiyalari, innovatsion yondashuvlar, interaktiv o‘qitish usullari.##article.abstract##
Annotasiya: Ushbu maqola o‘quv materiallarining leksik jihatdan boyligi va uning o‘quchilarga ta’siri haqida chuqur tahlil o‘tkazadi. O‘quv materiallaridagi leksik boylik, til va nutq rivojlanishi uchun zaruriy omil bo‘lib, o‘quvchilarning savodxonligini oshirish, mantiqiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish va umumiy bilim darajasini yuqori darajaga ko‘tarishda muhim rol o‘ynaydi. Maqolada leksik boylikning ta’lim jarayonidagi o‘rni, o‘quvchilarning psixologik holatiga ta’siri, shuningdek, o‘qituvchilar uchun qanday o‘quv materiallarini tanlash va qanday metodlardan foydalanish bo‘yicha tavsiyalar keltiriladi. O‘quvchilar o‘qish jarayonida turli xil leksik birikmalar, sinonimlar, antonimlar va frazeologizmlar bilan tanishish orqali, o‘z fikrlarini aniq va ravon ifoda etish imkoniyatiga ega bo‘ladilar. Shuningdek, bu jarayon o‘quvchilarning o‘zaro muloqotini kuchaytiradi va ularning ijtimoiy ko‘nikmalarini rivojlantiradi. Natijada, leksik jihatdan boy o‘quv materiallari o‘quvchilarning umumiy rivojlanishi va ta’lim olish jarayonining samaradorligini oshirishda muhim ahamiyat kasb etadi.
##submission.citations##
1. Jalolov J.J. Chet til o’qitish metodikasi: chet tillar oliy o’quv yurtlari (fakultetlari) talabalari uchun darslik. – T.: O‘qituvchi, 2012. 156,158,160-bet
2. С. Ф. Шатилов. Методика обучения немецкому языку в
средней школе. — Л.: Просвещение, 1977, 97-bet.
3. Dehkhonova, G. A. (2024). THE CLASSIFICATION OF LEXICAL UNITS WITH FINANCIAL POSITION ACCORDING TO SCIENTISTS VIEW. Academic research in educational sciences, 5(CSPU Conference 1), 542-549.
4. Sobirova, M. Y. (2024). ONA TILI TA’LIMI JARAYONIDA DIDAKTIK VOSITALARDAN FOYDALANISH. Academic research in educational sciences, 5(CSPU Conference 1), 123-127.
5. Sobirova, M. (2024). DEVELOPMENT OF ORAL SPEECH COMPETENCE OF STUDENTS. International journal of artificial intelligence, 4(03), 596-600.
6. O‘G‘Li, O. A. K. (2024). O'ZBEK VA INGLIZ XALQ MAQOLLARI O'RTASIDAGI LINGVOKULTUROLOGIK VA SEMANTIK XUSUSIYATLARNING MAZMUNI VA ULARNING AMALDA QO'LLANILISHI. Academic research in educational sciences, 5(CSPU Conference 1), 801-805.
7. Komiljon o‘g, O. A. Y. (2024). GENERAL CHARACTERISTICS OF AMERICAN ROMANTICISM. TADQIQOTLAR. UZ, 32(2), 85-91.
8. Komiljon o‘g, O. A. Y. (2024). METHODS OF EFFECTIVE DEVELOPMENT OF LISTENING SKILLS IN STUDENTS WHO DO NOT MAJOR IN A FOREIGN LANGUAGE. Ethiopian International Journal of Multidisciplinary Research, 11(12), 554-558.
9. Egamberdiyeva, S. (2024). ALLA JANRI SPETSIFIKATSIYASI VA TASNIFLANISHI. Universal xalqaro ilmiy jurnal, 1(7), 117-126.
10. Mamajonovna, E. S. (2024). UMUMTURKIY TILLAR ALLALARIDA ALLITERATSIYA VA ASSONANS. TADQIQOTLAR, 32(2), 46-50.
