[1]
“ЗНАЧЕНИЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ С ДЕФЕКТАМИ НА ОСНОВЕ ТЕХНОЛОГИЙ «РЕФЛЕКСИИ» И «ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ» БУДУЩИХ ДЕФЕКТОЛОГОВ ”, journal, vol. 71, no. 6, pp. 88–94, Jun. 2025, Accessed: Aug. 01, 2025. [Online]. Available: https://scientific-jl.com/obr/article/view/21892