MAKTABGACHA TA‘LIM YOSHIDAGI BOLALARNING PSIXIK TARAQQIYOTI
Keywords:
Kalit so‘zlar: maktabgacha ta’lim, bola psixologiyasi, ruhiy rivojlanish, emotsional taraqqiyot, nutq rivoji, ijtimoiy moslashuv, kognitiv faoliyat, o‘yin metodikasi, tarbiyaviy muhit, pedagogik yondashuv.Abstract
ANNOTATSIYA
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarning psixik taraqqiyoti jarayoni chuqur tahlil qilingan. Tadqiqot davomida bolalarning emotsional, aqliy, ijtimoiy va nutqiy rivojlanish bosqichlari yoritilgan hamda bu rivojlanishga ta’sir etuvchi ichki va tashqi omillar ko‘rib chiqilgan. Shuningdek, psixologik taraqqiyotning yoshga doir xususiyatlari, oila va ta’lim muassasasi bilan bog‘liq tarbiyaviy muhitning roli asoslangan ilmiy fikrlar orqali ochib berilgan. Zamonaviy maktabgacha ta’lim metodikalarining bolalar ruhiy rivojiga ijobiy ta’siri amaliy misollar bilan ko‘rsatilib, pedagog va ota-onalar uchun tavsiyalar ishlab chiqilgan. Maqola natijalari psixologiya, pedagogika va maktabgacha ta’lim tizimi xodimlari uchun ilmiy-amaliy ahamiyat kasb etadi.
References
1. Vygotskiy L.S. – "Bola psixikasining rivojlanishi", Toshkent, O‘qituvchi, 2019. – 240 b.
2. Piaget J. – "Inson tafakkurining bosqichlari", Moskva, Pedagogika, 2018. – 312 b.
3. Abdullaeva M. – "Psixologiya asoslari", Toshkent, Fan, 2021. – 280 b.
4. Rasulova M.N. – "Maktabgacha psixologiya", Toshkent, TDPU nashriyoti, 2022. – 176 b.
5. Hasanova D.M. – "Bolalar psixikasi va tarbiyasi", Samarqand, 2020. – 198 b.
6. Mahkamova N. – "Maktabgacha ta’limda interfaol metodlar", Toshkent, Yangi asr avlodi, 2023. – 206 b.
7. Zokirov R.T. – "Maktabgacha ta’lim pedagogikasi", Andijon, 2021. – 154 b.
8. Karimova N.T. – "Nutqiy rivojlanish psixologiyasi", Buxoro, 2020. – 170 b.
9. Bozorova G.X. – "Bolaning ruhiy taraqqiyoti", Termiz, Surxon nashriyoti, 2022. – 192 b.
10. Karimov U.M. – "Bolalar psixologiyasida emotsional rivojlanish", Toshkent, Fan, 2019. – 176 b.
