INKLYUZIV TA'LIM: MUOMMOLAR VA ISTIQBOLLAR
Keywords:
Kalit so‘zlar: inklyuziv taʼlim, maxsus ehtiyoj, tenglik, pedagogik yondashuv, taʼlim tizimi.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada inklyuziv taʼlimning mazmuni, uning jamiyatdagi ahamiyati, shuningdek, O‘zbekiston Respublikasida inklyuziv taʼlimni joriy etishdagi mavjud muammolar va ularning yechim yo‘llari yoritilgan. Xalqaro tajribalar asosida inklyuziv taʼlimning istiqbollari tahlil qilinadi. Maqola taʼlim tizimida barcha bolalar uchun teng imkoniyatlarni yaratish zaruratini asoslab beradi.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi “Taʼlim to‘g‘risida”gi Qonuni. 2020-yil, yangi tahrir.
2. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 15-iyundagi “Inklyuziv taʼlimni joriy etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori.
3. BMT “Nogironlar huquqlari to‘g‘risida”gi Konvensiyasi. Nyu-York, 2006-yil.
4. UNESCO. “Inclusive Education: The Way of the Future”. International Conference on Education, Geneva, 2008
5. A. K. Karimova. Pedagogik texnologiyalar va inklyuziv taʼlim asoslari. – Toshkent: TDPU, 2021.
6. M. Jo‘rayev. Maxsus pedagogika asoslari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2020.
7. Q. Mamatqulov, D. Xudoyberdiyeva. Pedagogik mahorat va kommunikativ kompetensiya. – Toshkent: Ilm Ziyo, 2022.
8. O‘zbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi. “Inklyuziv taʼlim bo‘yicha metodik qo‘llanma”. – Toshkent, 2021.
