ПРИНЦИП НАГЛЯДНОСТИ КАК ВАЖНЫЙ ФАКТОР ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ БИЛИНГВИЗМА
Ключевые слова:
Ключевые слова: билингвизм, наглядность, обучение русскому языку, визуализация, методы обучения, РКИ.Аннотация
Аннотация: В условиях билингвизма обучение русскому языку требует особого подхода, направленного на эффективное усвоение лексических и грамматических структур. Одним из ключевых факторов успешного обучения является принцип наглядности, способствующий формированию ассоциативных связей и обеспечивающий более глубокое понимание и запоминание материала. В статье рассматриваются теоретические основы принципа наглядности, его роль в обучении русскому языку билингвов, а также практические методы его реализации.
Библиографические ссылки
1. Выготский Л.С. Мышление и речь. — М.: Лабиринт, 2000.
2. Леонтьев А.А. Психология общения. — М.: Смысл, 1999.
3. Куликова Т.А. Обучение русскому языку в билингвальной среде. — СПб: Речь, 2018.
4. Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам: руководство для учителя. — М.: АРКТИ, 2006.
5. Иванова И.М. Интерактивные и наглядные методы в обучении русскому как иностранному. // Русский язык за рубежом. — 2021. — №2.
