KIMYO FANINI OʻQITISHDA OʻZGARUVCHAN SHAROITLAR
Keywords:
Kalit so'zlar; o'zgaruvchan sharoitlar, kimyo ta'limi, ta'lim jarayoni, innovatsion yondashuvlar, o'quvchilarni jalb qilishAbstract
Annotatsiya; Ushbu maqola kimyo fanini o'qitishda o'zgaruvchan sharoitlarning ta'sirini, ularni boshqarish usullarini va o'quvchilarning ta'lim jarayoniga bo'lgan munosabatini tahlil qiladi. O'zgaruvchan sharoitlar o'qituvchilar va o'quvchilar uchun yangi imkoniyatlar yaratadi va ta'lim jarayonini yanada samarali qilishda muhim rol o'ynaydi. Maqolada o'zgaruvchan sharoitlar bilan bog'liq muammolar va ularning yechimlari ko'rib chiqiladi.
References
1. A'zamov, A. (2020). *Kimyo ta'limida innovatsion yondashuvlar*. Tashkent: O'qituvchi.
2. Qo'shqulova, M. (2021). *O'zgaruvchan sharoitlar va ta'lim jarayoni*. Samarqand: Samarqand Davlat Universiteti.
3. Karimov, R. (2019). *Pedagogik metodlar va o'quvchilarning qiziqishi*. Toshkent: Fan va texnologiyalar.
4. Tashkent, D. (2022). *Raqamli ta'lim resurslari va ularning ta'siri*. Tashkent: O'zbekiston Milliy Universiteti.
5. Xolov, S. (2023). *Kimyo ta'limida o'zgaruvchan sharoitlar*. Tashkent: O'zbekiston Ta'limi.
