FIZIKADAN LABORATORIYA MASHG‘ULOTLARINI INNOVATSION VA MEDIATEXNOLOGIYA VOSITALARI YORDAMIDA TAKOMILLASHTIRISH
Keywords:
Kalit so‘zlar: fizika, laboratoriya mashg‘ulotlari, onlayn platforma, mediatexnologiya, virtual laboratoriya, simulatsiya, elektr, vitaminlar.Abstract
Annotatsiya: Maqolada fizikadan laboratoriya mashg‘ulotlarini o‘tkazishda innovatsion va mediatexnologiya vositalaridan foydalanishning dolzarbligi, afzalliklari va samaradorligi ko‘rib chiqiladi. An’anaviy laboratoriya mashg‘ulotlaridan farqli ravishda, mediatexnologiyalar o‘quv jarayonini yanada qiziqarli, interaktiv va vizual tarzda tashkil etish imkonini beradi. Maqolada virtual laboratoriyalar, simulyatsiyalar, interaktiv video darsliklar, 3D modellar va ta’limiy o‘yinlar kabi mediatexnologiya vositalarining fizikani o‘qitishdagi o‘rni va ahamiyati tahlil qilinadi. Shuningdek, innovatsion usullar, masalan, mobil ilovalar, veb-resurslar va onlayn platformalardan foydalanish orqali laboratoriya mashg‘ulotlarining samaradorligini oshirish yo‘llari muhokama qilinadi. Maqola fizikani o‘qitish metodikasini takomillashtirishga qaratilgan amaliy tavsiyalar bilan yakunlanadi.
References
1. M.Soliyeva. Virtual laboratoriyalarning maqsadi va ta’lim tizimida tutgan o‘rni. NamDU ilmiy axborotnomasi. -Namangan, 2024. №6. -B.557-561.
2. A.Rustamxonov. Multimedia tizimlari va texnologiyalari // Ilm-fan va innovatsiya ilmiy-amaliy konferensiya, 2023. – B. 191.
3. U. Azizovna. The Actual State of the System for Developing the Media Culture of Foreign Language Teachers on the Basis of Interdisciplinary Cooperation. American Journal of Social and Humanitarian Research 3(8),2022. -B. 49-52.
4. Dr. Remah Y. Al-Masarweh. A Review of Augmented Reality in Physics Education and physics laboratory experiments (Applications, Advantages, Challenges. Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry (TOJQI) Volume 12, Issue 9, August 2021. – B. 2593-2614
