ADABIYOT DARSLARIDA MILLIY QADRIYATLAR VA BARKAMOL AVLOD TARBIYASI
Keywords:
Kalit so‘zlar: milliy qadriyatlar, adabiyot darsi, barkamol avlod, tarbiya, o‘quvchi shaxsini shakllantirish, ma’naviy-axloqiy tarbiya, innovatsion metodlar, vatanparvarlik, kitobxonlik madaniyatiAbstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada adabiyot fani orqali o‘quvchilarga milliy qadriyatlarni singdirish va ularni barkamol avlod sifatida tarbiyalash masalalari yoritilgan. Adabiy asarlar orqali yoshlarda vatanparvarlik, insonparvarlik, halollik, mehnatsevarlik kabi umuminsoniy va milliy fazilatlarni shakllantirishning samarali usullari tahlil qilinadi. Shuningdek, dars jarayonida foydalaniladigan innovatsion metodlar, interaktiv yondashuvlar va zamonaviy tarbiya konsepsiyalari misollar orqali ko‘rsatib beriladi. Maqola amaliyotchi o‘qituvchilar uchun foydali tavsiyalar va tajriba almashish imkoniyatlarini yaratadi.
References
1. Karimov I.A. “Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch.” – T.: Ma’naviyat, 2008.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Yangi O‘zbekiston – ma’rifatli jamiyat sari” konsepsiyasi. – T.: 2021.
3. “Ona tili va adabiyot darslarini samarali tashkil etish bo‘yicha metodik tavsiyalar.” – T.: Xalq ta’limi vazirligi, 2022.
4. Qodiriy A. “O‘tkan kunlar.” – T.: G‘afur G‘ulom nomidagi NMIU, 2021.
5. Navoiy A. “Mahbub ul-qulub.” – T.: Fan, 2019.
6. Vohidov E., Oripov A., Zulfiya ijodi bo‘yicha tanlangan asarlar. – T.: O‘zbekiston, 2020.
7. Rasulova M. “Adabiyot darslarida ma’naviy tarbiya.” // Ma’rifat, 2022, №5.
8. Toshxo‘jayev S. “Milliy qadriyatlar va yoshlarda g‘urur tuyg‘usi.” // O‘qituvchi jurnali, 2021, №2.
