DUDUQLANISHNI BARTARAF ETISHDA ART TERAPIYADAN FOYDALANISH

Авторы

  • Inagamova Ra’no Baxodirovna Автор

Ключевые слова:

Kalit so‘zlar: duduqlanish, art terapiya, nutq buzilishlari, psixologik ta’sir, fiziologik ta’sir, logopediya, terapiya usullari.

Аннотация

Duduqlanish-bu eng keng tarqalgan nutq buzilishlaridan biri bo’lib, nutq va harakatlar koordinatsiyasining buzilishi bilan namoyon bo’ladi va bu bolalarning nutq rivojlanishida kechikishlarga olib keladi. Hozirgi kunda duduqlanish davolash uchun ko’plab yondashuvlar mavjud bo’lib, ulardan san’atchilik terapiyasi tobora ommalashmoqda. San’atchilik terapiyasi turli ijodiy faoliyatlar (rasm chizish, loydan ishlash, musiqa, raqs va h.k.) orqali shaxsni rivojlantirish, psixo-emotsional bloklarni bartaraf etish va nutq buzilishlarini tuzatish usuli sifatida aniqlanadi.Duduqlanishdan aziyat chekayotgan bolalar bilan ishlashda san’atchilik terapiyasi o’ziga bo’lgan ishonchni rivojlantirishga, emotsional holatni mustahkamlashga, nutq qo’rquvini va xavotirni kamaytirishga yordam beradi hamda kommunikativ ko’nikmalarni yaxshilashga yordam beradi. Ushbu usul bolalar bilan ishlashda psixoterapevtik yondashuvning ajralmas qismiga aylangan bo’lib, zaikanni davolashda barqaror natijalarga erishishni ta’minlaydi.

Библиографические ссылки

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 13-oktyabrdagi PQ-4860-sonli qarori.

2. Booth, T., & Ainscow, M. (2002). Index for Inclusion: Developing Learning and Participation in Schools. Bristol: Centre for Studies on Inclusive Education.

3. Mitchell, D. (2008). What Really Works in Special and Inclusive Education: Using Evidence-Based Teaching Strategies. London: Routledge.

4. Smith, P. K. (2010). Bullying in Schools: Thirty Years of Research. Cambridge: Cambridge University Press.

5. Floriani, L. (2014). Inclusive Education: The Way of the Future. European Journal of Special Needs Education, 29(3), 301-315.

6. https://infourok.ru/statya-ispolzovanie-art-terapevticheskikh-metodov-v-rabote-s-doshkolnikami-pri-korrekcii-zaikaniya-v-kachestve-psihoterapevtiches-7084381.html

7. Арт-терапия в коррекции заикания | Дефектология Проф

8.Аюпова М.Ю. Преодоление фонетико-фонематической недостаточности у детей узбеков старшего дошкольного возраста: автореферат дис. Кандидата педагогических наук. 13.00.03 / Моск. пед. гос. ун-т. – Москва, 1992. – 16.

9. Барабанов Р.Е. Основы логопедии: афазия, заикание, ринолалия. Учебное пособие для студентов / R.: VDM Publishing, 2019. – 69 с. ISBN 978-620-2-32094-8 8.Беглова.О.А.Коммуникативно-речевые технологии в системе устранения заикания у подростков и взрослых. МИР специальной педагогики и психологии. Научно практический альманах. Выпуск 7 – М.: ЛОГОМАГ, 2017. Стр.

10. Беглова О.А. Коррекция психофизических проявлений в структуре заикания подростков и взрослых средствами танцевально-двигательных техник. 13.00.03 -коррекционная педагогика. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. 2009.

11. Белякова Л.И., Дьякова Е.А. Третий международный конгресс по проблеме заикания // Дефектология. - 2001. № 1. - С. 75-76.

Опубликован

2025-04-30

Как цитировать

Inagamova Ra’no Baxodirovna. (2025). DUDUQLANISHNI BARTARAF ETISHDA ART TERAPIYADAN FOYDALANISH. PEDAGOGS, 80(1), 120-124. https://scientific-jl.com/ped/article/view/9606