O‘QUVCHILARNING NUTQ MADANIYATINI SHAKLLANTIRISHDA ONA TILI TAʼLIMINING ROLI

Authors

  • Shomurodova Orasta Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: Nutq madaniyati, ona tili taʼlimi, pedagogik metodlar, o‘quvchilarning nutq ko‘nikmalari, o‘qituvchi roli

Abstract

Annotatsiya: Ushbu maqolada o‘quvchilarning nutq madaniyatini shakllantirishda ona tili taʼlimining ahamiyati, uning pedagogik vazifalari va zamonaviy metodlari ko‘rib chiqiladi. Nutq madaniyati tushunchasi va uning asosiy elementlari tahlil qilinib, ona tili darslarida nutq madaniyatini rivojlantirish uchun samarali yondashuvlar taqdim etiladi. Shuningdek, o‘qituvchining o‘quv jarayonidagi roli va amaliy tajribalar misollar orqali yoritiladi. Maqola taʼlim sohasidagi nazariy bilimlar va amaliyot o‘rtasidagi bog‘liqlikni mustahkamlashga qaratilgan.

References

1. Axmedov, S. (2018). Ona tili taʼlimida nutq madaniyatini rivojlantirish metodlari. Toshkent: O‘qituvchi.

2. Ismoilova, G. (2020). Nutq madaniyati va uning o‘quv jarayonidagi o‘rni. Toshkent: Fan va taʼlim.

3. Karimov, J. (2019). Pedagogik innovatsiyalar va ona tili taʼlimi. Samarqand: Samarqand universiteti nashriyoti.

4. Mirzaev, D. (2021). “Ona tili darslarida kommunikativ metodlar qo‘llanilishi”. Taʼlim va taraqqiyot, 4(12), 45-52.

5. Sobirova, N. (2017). Nutq madaniyati va zamonaviy pedagogik texnologiyalar. Toshkent: Akademiya.

6. Zokirov, M. (2022). “Nutq madaniyatini shakllantirishda o‘qituvchining roli”. Pedagogika ilmiy jurnali, 6(23), 78-85.

Published

2025-05-30

How to Cite

Shomurodova Orasta. (2025). O‘QUVCHILARNING NUTQ MADANIYATINI SHAKLLANTIRISHDA ONA TILI TAʼLIMINING ROLI. PEDAGOGS, 82(2), 132-135. https://scientific-jl.com/ped/article/view/17455