"MAHBUB UL-QULUB","HAYRAT UL-ABROR","FARHOD VA SHIRIN" ASARLARIDA TARBIYA MASALALARI

Авторы

  • Nusratillayeva Sevarabonu Rustam qizi Автор
  • Sharipova Nodira Choriqulovna Автор

Ключевые слова:

Kalit so'zlar: Navoiy, saxovat, hilm, odob, komillik

Аннотация

Annotatsiya:   Ushbu maqolada o'zbek mumtoz adabiyotining zabardast namoyandasi bo'lmish Alisher Navoiyning"Mahbub ul-qulub","Hayrat ul-abror","Farhod va Shirin" asarlaridagi tarbiyaviy jihatlar tahlil qilingan.

Библиографические ссылки

1. Sh.Mirziyoyev "Buyuk kelajagimizni mard va oliyjanob xalqimiz bilan birga quramiz" Toshkent 2017 113-bet

2. A.Navoiy "Mahbub ul-qulub" Yoshlar nashriyot uyi Toshkent 2018 86-bet

3. A.Navoiy "Mahbub ul-qulub" Yoshlar nashriyot uyi Toshkent 2018 90-bet

4. A.Navoiy "Mahbub ul-qulub" Yoshlar nashriyot uyi Toshkent 2018 86-bet

5. A.Navoiy "Hayrat ul-abror" G'.G'ulom nomidagi nashriyot Toshkent 2006 5-bet

6. A.Navoiy "Hayrat ul-abror" G'.G'ulom nomidagi nashriyot Toshkent 2006 6-bet

7. A.Navoiy "Farhod va Shirin" G'.G'ulom nomidagi nashriyot Toshkent 2006 50-bet

Опубликован

2025-04-30

Как цитировать

Nusratillayeva Sevarabonu Rustam qizi, & Sharipova Nodira Choriqulovna. (2025). "MAHBUB UL-QULUB","HAYRAT UL-ABROR","FARHOD VA SHIRIN" ASARLARIDA TARBIYA MASALALARI. PEDAGOGS, 80(1), 196-199. https://scientific-jl.com/ped/article/view/10293