KOGNITIV QOBILIYATNI ANIQLASH BO‘YICHA PEDAGOGIK DIAGNOSTIK FAOLIYATNING NAZARIYASI
##semicolon##
Kalit so‘zlar: kognitiv qobiliyat, xotira, diqqat, tafakkur, sezgi, innovatsion metodlar##article.abstract##
Annotatsiya: Ushbu maqolamizda kognitiv qobiliyatni aniqlash bo‘yicha olib boriladigan pedagogik faoliyat haqida gap boradi. Kognitiv qobilyatni ta’lim jarayonidagi o‘rni, kognitiv qobiliyatlarning turlari va kognitiv qobiliyatlarni rivojlantirish masalalari haqida bayon qilingan.
##submission.citations##
1. A.D Saloxidin o‘g‘li Kognitiv ta’lim nazariyasi va rivojlanishi: Nodavlat oliy ta’lim misolida. 2023-yil
2. F.I.Xaydarov, N.I. Xalilova Umumiy psixologiya darslik Toshkent 2010
3. Jalilov, A. A. Kognitiv qobiliyatlar va ta’lim jarayoni. O‘zbekiston Respublikasi Fanlar Akademiyasi, 2021
4. Muminov, A. Kognitiv qobiliyatlarni baholashning muammolari va istiqbollari. O‘zbekiston Ta’limi, 2019
5. Nazarov, S. M. Kognitiv psixologiya va ta’lim: nazariy va amaliy jihatlari. Toshkent Davlat Universiteti, 2020
6. Sirojiddinov, A. R. O‘quvchilarning kognitiv qobiliyatlarini rivojlantirish metodlari. Ta’lim va Innovatsiya, 2022
7. Toshpulatova R. A. O‘qitish jarayonida emotsional omillar. O‘qtuvchilar uchun ilmiy maqolalar toplami. 2021-yil
8. Xudoyberdiyev A.A Shaxsiylashtirilgan o‘qitish srategiyalari: nazariy va amaliy jihatlar. O‘zbekiston ta’limi va innovatsiyalar. 2020-yil
9. Yusupov. I. Kognitiv qobiliyatlar va o‘quv jarayonidagi o‘rni. Pedagogika va Psixologiya Jurnali, 2023
