RAQAMLI TEXNALOGIYALAR YORDAMIDA INDIVIDUAL YONDASHUV VA TA’LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISH INTEGRATSIYASI

##article.authors##

  • Niyozova Shahnoza Farxod qizi ##default.groups.name.author##

##semicolon##

Kalit so’zlar : Raqamli texnologiyalar, individual yondashuv, ta'lim samaradorligi, ta'lim integratsiyasi, sun'iy intellekt, ma'lumotlar tahlili, onlayn ta'lim, innovatsion texnologiyalar, ta'lim tizimi, o‘quvchilarning ehtiyojlari.

##article.abstract##

Annotatsiya: Ushbu maqolada zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiyaning nazariy va amaliy jihatlari tahlil etiladi. Bugungi kunda ta’lim tizimidagi innovatsion yondashuvlar, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim metodlari va psixologik tamoyillar pedagogik jarayonning samaradorligini oshirishda muhim ahamiyat kasb etmoqda. Shuningdek, maqolada zamonaviy psixologiyaning ta’lim jarayoniga ta’siri, o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi psixologik muhit, motivatsiya va emotsional intellekt kabi omillarning o‘rni yoritiladi. Tadqiqot natijalari pedagog va psixologlar uchun amaliy tavsiyalar bilan boyitilgan bo‘lib, ta’lim sifatini oshirishga qaratilgan innovatsion yondashuvlarni ilgari surishga xizmat qiladi.

##submission.citations##

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Tashkent, M., & Alimova, D. (2023). Raqamli ta'lim texnologiyalari: konsepsiya va amaliyot. Ta'lim va Innovatsiyalar Jurnali, 5(2), 42-55.

2. Karimov, S. (2021). Ta'limda individual yondashuv: raqamli texnologiyalarni joriy etish. Ta'lim tizimidagi yangiliklar, 3(1), 12-18.

3. Ameerov, B., & Ismoilov, J. (2022). Sun'iy intellekt va ta'lim samaradorligi. Raqamli ta'limni rivojlantirish, 4(3), 101-114.

4. G'ulomov, I., & Rahimova, S. (2020). Onlayn ta'lim platformalari va o'quvchilarning individual ehtiyojlari. Ta'lim metodologiyasi, 6(4), 23-30.

5. O‘rikov, A. (2022). Ma'lumotlar tahlili va ta'limda samaradorlikni oshirish. Innovatsion texnologiyalar va ta'lim, 8(5), 77-85.

6. Biyoglu, M. (2021). Digital Tools in Personalized Education: Challenges and Opportunities. Journal of Educational Technology, 5(6), 45-56.

Foydalanilgan saytlar

1. UNESCO. (2020). Raqamli davrda ta'lim: Ta'limni texnologiya yordamida transformatsiya qilish. URL: https://www.unesco.org/en/digital-learning

2. Jahon Iqtisodiy Forumi. (2021). Ta'limning kelajagi: Raqamli transformatsiya. URL: https://www.weforum.org/agenda/2021/01/future-of-education-technology/

3. EdTech Magazine. (2022). Raqamli transformatsiya ta'limni qanday o'zgartirmoqda. URL: https://edtechmagazine.com/higher/article/2022/04/how-digital-transformation-reshaping-education

4. EDUCAUSE. (2021). Oliy ta'limda eng muhim IT masalalari: Raqamli transformatsiya. URL: https://www.educause.edu/research-and-publications/research/top-10-it-issues/2021

5. TechCrunch. (2021). Sun'iy intellektning individual ta'limdagi roli. URL: https://techcrunch.com/2021/06/25/ai-personalized-education/

6. Online Learning Consortium. (2020). Onlayn ta'limning o'sishi va uning ta'limga ta'siri. URL: https://onlinelearningconsortium.org

##submissions.published##

2025-02-14