KIMYO FANINI HAYOT BILAN BOG'LAB O'QITISHDA MOTIVATSIYANI OSHIRISH METODIKASI
##semicolon##
Kalit so’zlar: o‘quvchi faoliyati, pedagogika, funksiya, ko‘nikmalar, maktab faoliyati, innovatsion yondashuv, “maktab-laboratoriya”, o'quvchilarga ta`limning universalligi, innovatsion tajriba mexanizmlari.##article.abstract##
Ushbu maqolada ta’lim tizimida dars va darsdan tashqari faoliyatda, kimyo fanini obyektiv reallik bilan bog'langanlik holatlaridan tizimli foydalanish g'oyasi; Kimyo fanidan dars va darsdan tashqari ishlarda o'qituvchi va o'quvchilar faoliyatida o'zaro bog'liqlik g'oyasi, kimyo darslarida sinfdan tashqari mashg'ulotlar natijalaridan tizimli foydalanish.
##submission.citations##
1. Ibragimova G.N. Interfaol o’qitish metodlari va texnologiyalari talabalarning kreativlik qobiliyatlapini rivojlantirish. I Monografiya. - T.: «Fan va texnologiyalar», 2016. -77-b.
2. Milliy istiqlol g‘oyasini shakllantirishda tashkiliy-uslubiy yondoshuvlar. - T.: Akademiya, 2020.
3. Milliy istiqlol g‘oyasi. Bakalavriat bosqichi uchun darslik. - T.: Akademiya, 2020.
4. Panfilova A.P. Innovatsion pedagogik texnologiyalar: Faol o'rganish: Oliy o'quv yurtlari talabalari uchun darslik / A.P. Panfilov. - M., Akademiya, 2009 y.
