ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМБИНИРОВАННОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО В ЭКОНОМИЧЕСКОМ ВУЗЕ
##semicolon##
Ключевые слова: метод, язык, платформа, курсы, терминология, разработка, специфика.##article.abstract##
Аннотация: Методический подход в изучении русского языка как иностранного с использованием экономической терминологии является важной темой для тех, кто изучает русский язык в контексте профессиональной деятельности, в частности, в экономической сфере. Такой подход позволяет эффективно развивать языковые навыки, учитывая специфику профессионального общения и необходимые знания в области экономики.
##submission.citations##
1. Быстрова Е. А., Закирьянов К. З. Литвинова Н. Д. Пркатическая методика обучения языкам. – Л.: Просвещение, 1989.
2. Даунен З.П. Углубленное изучение русского языка в национальных группах. – Л.: Просвещение, 2002г.
3. Мамадалиева Ф.А. Электронный учебник как средство повышения качества обучения русскому в экономическом вузе. Статья. Самарканд: «Хорижий филология, тил, адабиёт, таълим», 2019. № 4(74). – С. 184-188.
4. Мамадалиева Ф.А., Холматова Ш.М. Особенности развития русской речи студентов национальных групп. Статья 2020. Архив научных исследований, 1(17). [Электронный ресурс] URL: https://ejournal.tsue.uz/index.php/archive/article/view/1575
5. Мамадалиева Ф.А., Холматова Ш. М. Применение ситуативных заданий в процессе обучения иностранному языку. Статья 2020. Архив научных исследований, 1(17). [Электронный ресурс] URL: https://ejournal.tsue.uz/index.php/archive/article/view/1171
