[1]
Курбонов Дониёрбек Кахрамонович, “ТРЕХЭТАПНЫЙ ПОДХОД К РАЗВИТИЮ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ПРИ ИНТЕРАКТИВНОМ ИЗУЧЕНИИ СОНЕТОВ ШЕКСПИРА ”, tadqiqot, vol. 68, no. 1, pp. 144–149, Aug. 2025, Accessed: Sep. 20, 2025. [Online]. Available: https://scientific-jl.com/tad/article/view/26422