МАРКОВА ОЛЕСЯ АНАТОЛЬЕВНА, “ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДПОСЫЛОК УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ ”, ta’lim, vol. 42, no. 2, pp. 242–245, Apr. 2025, Accessed: Jul. 17, 2025. [Online]. Available: https://scientific-jl.com/tal/article/view/7244