МАРКОВА ОЛЕСЯ АНАТОЛЬЕВНА. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДПОСЫЛОК УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ . ta’lim [Internet]. 2025 Apr. 2 [cited 2025 Jul. 17];42(2):242-5. Available from: https://scientific-jl.com/tal/article/view/7244