MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA IDROKNI SHAKLLANTIRISHDA MULTIMEDIYA VOSITALARI VIZUAL IDROK VA KO‘RISH XOTIRASINI RIVOJLANTIRISH MASHQLARI
##semicolon##
Maktabgacha ta’lim, idrok, multimediya vositalari, vizual idrok, ko‘rish xotirasi, interaktiv o‘yinlar, kognitiv rivojlanish##article.abstract##
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda idrokni shakllantirish jarayonida multimediya vositalaridan foydalanishning ahamiyati hamda vizual idrok va ko‘rish xotirasini rivojlantirish mashqlari yoritilgan. Bugungi kunda ta’lim jarayoniga zamonaviy texnologiyalarni integratsiya qilish bolalarning nafaqat bilim olish jarayonini, balki ularning kognitiv qobiliyatlarini ham samarali rivojlantirishga xizmat qilmoqda. Multimediya vositalari animatsiya, interaktiv dasturlar, ta’limiy multfilmlar va virtual o‘yinlar bolalarda predmet va hodisalarni tezroq idrok etishga, rang, shakl, tovush va obrazlarni yaxshiroq eslab qolishga yordam beradi. Vizual idrok va ko‘rish xotirasini rivojlantirish mashqlari esa bolalarning e’tiborini jamlash, ijodiy tafakkurini rivojlantirish va atrof-muhitni chuqurroq anglash imkonini beradi. Maqolada ushbu yo‘nalishdagi amaliy mashqlar hamda xorijiy tajribalar asosida shakllantirilgan metodik yondashuvlar ko‘rib chiqiladi
