DARSDA INTERFAOL METODLARDAN SAMARALI FOYDALANISH VA O'QUVCHI(TALABA) FAOLLIGINI OSHIRISH

##article.abstract##

      Mazkur maqolada ta’lim jarayonida interfaol metodlardan foydalanishning samaradorligi va ular orqali o‘quvchi (yoki talaba) faolligini oshirish masalalari tahlil qilingan. Zamonaviy ta’limning asosiy maqsadi — mustaqil fikrlovchi, muloqotga kirishuvchan va ijodkor shaxsni shakllantirishdir. Shu bois dars jarayonida interfaol metodlardan, xususan “Aqliy hujum”, “Klaster”, “Insert”, “Debat”, “Case-study” kabi usullardan samarali foydalanish o‘quvchilarni o‘quv faoliyatiga faol jalb etadi. Maqolada ushbu metodlarning pedagogik va psixologik asoslari, ularni amaliyotga tatbiq etish yo‘llari, shuningdek, o‘qituvchining dars jarayonidagi fasilitatorlik roli yoritilgan