UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABLARIDA MUSIQA FAOLIYATLARI ASOSIDA DARS SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING INNOVATSION-PEDAGOGIK YONDASHUVLARI
Keywords:
innovatsion-pedagogik yondashuvlar, musiqa ta’limi, dars samaradorligi, umumiy o‘rta ta’lim, interfaol metodlar, ijodkorlik, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, musiqiy faoliyat, fanlararo integratsiya, o‘quvchilarning mustaqilligiAbstract
Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida musiqa faoliyatlari asosida dars samaradorligini oshirishning innovatsion-pedagogik yondashuvlari zamonaviy ta’lim jarayonida alohida ahamiyat kasb etadi. Musiqa faoliyati o‘quvchilarning ijodiy salohiyati, estetik didi va ma’naviy olamini boyitishda, ular ongida musiqaga bo‘lgan qiziqishni shakllantirishda, shaxs sifatida to‘laqonli tarbiya topishida muhim omil hisoblanadi. Ta’lim jarayonini samarali tashkil etishda innovatsion-pedagogik yondashuvlarning o‘rni beqiyos bo‘lib, bu yo‘nalishda tahliliy va nazariy tadqiqotlar olib borish orqali pedagogik jarayonni yangi sifat bosqichiga olib chiqish mumkin
Downloads
Published
2025-11-13
Issue
Section
Articles