TARBIYA JARAYONING MOHIYATI VA MAZMUNI TARBIYA QONUNIYATLARI VA TAMOYILLARI . TARBIYANING UMUMIY METODLARI

Authors

  • Rasulova Munavvarxon Xalimjon qizi Author
  • Ismoiljonova Mohinsaxon Umidjon qizi Author

Keywords:

Tarbiya jarayoni, tarbiya mazmuni, tarbiya qonuniyatlari, tarbiya tamoyillari, tarbiya metodlari, shaxsni rivojlantirish, insonparvarlik, demokratiklik, mashq va amaliy faoliyat, rag‘batlantirish va jazolashni.

Abstract

Mazkur mavzu tarbiya jarayonining pedagogik mohiyati va mazmunini, uning asosiy qonuniyatlari va tamoyillarini, shuningdek tarbiyaning umumiy metodlarini yoritadi. Tarbiya jarayoni – shaxsning ijtimoiy, ma’naviy, axloqiy va jismoniy kamolotini shakllantirishga qaratilgan maqsadli faoliyatdir. Mavzu doirasida tarbiyaning tizimli, uzluksiz va maqsadga yo‘naltirilgan jarayon ekanligi ta’kidlanadi, shuningdek shaxsning yosh va individual xususiyatlarini hisobga olish, insonparvarlik va demokratiklik tamoyillari muhimligi ko‘rsatib o‘tiladi. Tarbiyaning umumiy metodlari – suhbat, nasihat, mashq qildirish, rag‘batlantirish, ijtimoiy faoliyat orqali shakllantirish kabi pedagogik vositalar orqali amalga oshiriladi.

Author Biographies

  • Rasulova Munavvarxon Xalimjon qizi

     

    Andijon davlat Pedagogika instituti Aniq va tabiiy fanlar fakulteti Biologiya yo'nalishi 2-bosqich 203-guruh talabasi

  • Ismoiljonova Mohinsaxon Umidjon qizi

    Andijon davlat Pedagogika instituti Aniq va tabiiy fanlar fakulteti Biologiya yo'nalishi 2-bosqich 203-guruh talaba

Published

2025-12-12