QISHLOQ BOLALARINING INTERNETDAN SAMARALI FOYDALANISH IMKONIYATLARINI OSHIRISH
Keywords:
qishloq bolalari, raqamli tengsizlik, internetga kirish imkoniyati, raqamli savodxonlik, ta’lim texnologiyalari (EdTech), masofaviy ta’lim, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (AKT), ta’limda internet resurslari, onlayn xavfsizlik, inklyuziv ta’lim, qishloq maktablari, axborot jamiyatiAbstract
Maqola qishloq hududlardagi bolalarning internetga kira olishi va undan samarali foydalanishini cheklovchi strukturaviy va ijtimoiy omillarni tahlil qiladi. Ishda infratuzilma, qurilmalar, raqamli savodxonlik, ta’lim kontenti va xavfsizlik masalalari ko‘rib chiqiladi; davlat siyosati, maktab va jamoa darajasidagi aralashuvlar (mobil raqamli laboratoriyalar, jamoat markazlari, o‘qituvchilarni qayta tayyorlash, mahalliylashtirilgan ta’lim resurslari) taklif qilinadi. Tadqiqot uchun aralash metodologiya — so‘rovnomalar, fokus-guruhlar va pilot-interventsiya sinovi tavsiya etiladi. Ish so‘ngida amaliy tavsiyalar va monitoring-indikatorlar beriladi
Downloads
Published
2025-12-15
Issue
Section
Articles