TALABALAR UCHUN INKLYUZIV TA’LIM TEXNOLOGIYALARI: UDL, KOLLABORATIV O‘QITISH, MOSLASHTIRILGAN BAHOLASH

Authors

  • M.B.Djabborov Author
  • J.N.Toshpolotova Author

Keywords:

Inklyuziv ta’lim, UDL, kollaborativ o‘qitish, moslashtirilgan baholash, talabalar faolligi, differensial yondashuv, pedagogik texnologiya

Abstract

Ushbu maqolada talabalar uchun inklyuziv ta’limni tashkil etishda qo‘llaniladigan zamonaviy pedagogik texnologiyalar — Universal Dizayn for Learning (UDL), kollaborativ o‘qitish va moslashtirilgan baholashning nazariy asoslari hamda amaliy imkoniyatlari yoritilgan. Har bir texnologiyaning talabalar ehtiyojlariga moslashuvchan ta’lim muhiti yaratishdagi o‘rni, o‘quv jarayoniga tatbiq etish strategiyalari va kutilayotgan natijalar tahlil qilingan. Maqola inklyuziv ta’lim sifati va samaradorligini oshirishga qaratilgan metodik tavsiyalarni ham o‘z ichiga oladi

Author Biographies

  • M.B.Djabborov

    Shahrisabz davlat pedagogika instituti

    “Pedagogika” kafedrasi o‘qituvchisi

     

  • J.N.Toshpolotova

    Shahrisabz davlat pedagogika instituti

    “Matematika va informatika” yo‘nalishi talabasi

    (97) 389-83-78 jasminatoshpulotova06@gmail.com

Published

2025-12-16