OʻQITUVCHI NUTQ MADANIYATI: TALABLAR, MUAMMOLAR VA YECHIMLAR
Keywords:
O‘qituvchi nutqi, nutq madaniyati, pedagogik muloqot, kommunikativ kompetensiya, pedagogik mahorat, o‘quvchi–o‘qituvchi munosabatlari, adabiy til me’yorlari, talaffuz madaniyati, ifodali nutq, psixologik moslashuv, pedagogik etika, ta’sirchan nutq, zamonaviy ta’lim, muloqot texnikasi, og‘zaki va yozma nutq, raqamli ta’lim, nutq madaniyati muammolari, o‘qituvchi malakasi, pedagogik texnologiyalar, nutq tahlili, ijtimoiy–psixologik omillar.Abstract
Ushbu ilmiy ishda o‘qituvchi nutq madaniyati, uning asosiy talablari va ta’lim jarayonidagi o‘rni yoritilgan. Pedagogning nutqiy savodxonligi, aniq va tushunarli ifoda, emotsional ta’sirchanlik, muloqot madaniyati hamda pedagogik etikaning nutqga ta’siri kabi jihatlar tahlil qilingan. Shuningdek, o‘qituvchilar duch kelayotgan asosiy muammolar — dialektizm va tildagi xatolar, diksiyaning sustligi, auditoriya bilan muloqotda noqulaylik, zamonaviy texnologiyalar bilan ishlashda nutqning yetarlicha rivojlanmagani kabi masalalar ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalari o‘qituvchilarning nutq madaniyatini takomillashtirish, dars jarayonining samaradorligini oshirish va sifatli ta’lim berishda nutqning muhim omil ekanini ko‘rsatadi.
Downloads
Published
2025-12-16
Issue
Section
Articles