IFODALI O‘QISHDA NUQTA, PAUZA, RITMLARNING O‘RNI

Abstract

Mazkur maqolada ifodali o‘qishda nuqta, pauza va ritmlarning nutq jarayonidagi o‘rni, ularning mazmunni ochish, matnning emotsional-ekspressiv ta’sirini kuchaytirish, tinglovchida estetika va mazmunni anglash imkonini yaratishdagi funksiyalari tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida nuqta va pauzalarning sintaktik va semantik vazifalari, ritmning nutq ohangini shakllantirishdagi roli, shuningdek, o‘quvchi nutq madaniyatini rivojlantirishdagi ahamiyatlari ilmiy asosda yoritiladi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, ifodali o‘qish jarayonida nuqta, pauza va ritmlar nutqning musiqiyligi, mazmundorligi va ta’sirchanligini ta’minlovchi asosiy vositalardan hisoblanadi.