QUROLLI KUCHLAR TIZIMI KURSANTLARINING ADAPTATSIYA JARAYONIDA EMOTSIONAL ZO‘RIQISHLAR NAMOYON BO‘LISHI MUAMMOSINING PSIXOLOGIK TADQIQOTLARDA O‘RGANILGANLIK DARAJALARI
Keywords:
adaptatsiya, hissiy soha, emotsional zo‘riqish, ta’lim, tarbiya, o‘quv vazifalari, yangi muhit, xulq-atvor, yangi jamoa, o‘qituvchi, faoliyat, motivatsiya, o‘zigaishonmaslik, muvaffaqqiyatsizlikdan qo‘rqish, o‘z-o‘ziga past baho, shaxslararo munosabatlar, ijodiylik., адаптация, эмоциональная сфера, эмоциональное напряжение, обучение, воспитание, учебные задачи, новая среда, поведение, новый коллектив, педагог, активность, мотивация, неуверенность в себе, страх неудачи, низкая самооценка, межличностные отношения, творчество, adaptation, emotional sphere, emotional tension, education, upbringing, educational tasks, new environment, behavior, new team, teacher, activity, motivation, self-doubt, fear of failure, low self-esteem, interpersonal relations, creativity.Abstract
Mazkur maqola qurolli kuchlar tizimi kursantlarida adaptatsiya jarayonida emotsional zo‘riqishlar namoyon bo‘lishi muammosining psixologik tadqiqotlarda o‘rganilganlik darajalari mavzusiga bag‘ishlangan. Shuningdek, maqola matnida kursantlarning yangi muhitga moslashishi, ularning emotsional sohasidagi mummolari va unga sabab bo‘luvchi omillar, emotsional-hissiy kechinmalar haqidagi ilmiy yondoshuvlar, psixolog olimlarning fikirlari, ularnig qarashlari kabi masalalar ham batafsil yoritilgan.
Данная статья посвящена теме уровня изученности в психологических исследованиях проблемы проявления эмоционального напряжения в процессе адаптации у курсантов вооруженных сил. Также в тексте статьи рассматривается адаптация курсантов к новой среде обитания, их эмоциональные проблемы и факторы, их вызывающие, подробно освещены такие вопросы, как научные подходы к эмоциональным переживаниям, мнения психологов и их взгляды.
This article is devoted to the topic of the level of research in psychological research of the problem of the manifestation of emotional stress in the process of adaptation in the cadets of the armed forces. Also, in the text of the article, issues such as adaptation of cadets to a new environment, problems in their emotional sphere and the factors causing it, scientific approaches to emotional experiences, opinions of psychologists, and their views are covered in detail.
