O'QUVCHILARNING NUTQI BUZILISHINI PSIXOLOGIK PEDAGOGIK TUZATISH

Abstract

Bugungi kunda maktab yoshidagi bolalarning nutq rivojlanishi ularning umumiy intellektual va shaxsiy rivojlanishida muhim oʻrin tutadi. Nutq insonning asosiy kommunikativ vositasi boʻlib, undagi buzilishlar bolaning oʻqish, muloqot qilish va ijtimoiy moslashuv jarayoniga salbiy taʼsir koʻrsatadi. Shu bois, nutq buzilishlarini erta aniqlash va tuzatish maqsadida psixologik-pedagogik yondashuv zarur hisoblanadi.