BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA NUTQIY KOMPETENSIYALARNI RIVOJLANTIRISH

Authors

  • Raxmanova Gulbaxor Bobojonovna Author
  • Qayumova Odinaxon Buvarayim qizi Author

Keywords:

Boshlang‘ich ta’lim, nutqiy kompetensiya, og‘zaki nutq, yozma nutq, muloqot ko‘nikmalari, o‘yinli metodlar, baholash mezonlari, pedagogik yondashuv, kommunikativ malaka, til o‘rgatish.

Abstract

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida nutqiy kompetensiyalarni shakllantirish jarayoni yoritilgan. Nutqiy kompetensiyaning asosiy tarkibiy qismlari — tinglab tushunish, og‘zaki va yozma nutq, dialogik va monologik muloqot ko‘nikmalari tahlil etilgan. Shuningdek, ularni rivojlantirishga xizmat qiluvchi samarali metodlar, dars jarayonida qo‘llanilishi mumkin bo‘lgan o‘yinli va ijodiy topshiriqlar, baholash mezonlari va yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan muammolar hamda ularning yechimlari muhokama qilingan. Maqolada jadval va diagrammalar asosida tahliliy yondashuv qo‘llanilgan bo‘lib, o‘qituvchilar uchun amaliy tavsiyalar berilgan.

Downloads

Published

2025-04-26

Issue

Vol. 42 No. 1 (2025): Ta'limda raqamli texnologiyalarni tadbiq etishning zamonaviy tendensiyalari va rivojlanish omillari

Section

Articles

How to Cite

BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA NUTQIY KOMPETENSIYALARNI RIVOJLANTIRISH. (2025). Ta’limda Raqamli Texnologiyalarni Tadbiq Etishning Zamonaviy Tendensiyalari Va Rivojlanish Omillari, 42(1), 180-185. https://scientific-jl.com/trt/article/view/10473