РОЛЬ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ЯЗЫКОВЫХ ПЛАСТОВ
Keywords:
Ключевые слова: мультимедийная технология обучения, фонетика, лексикология, синтаксис, ИКТ, мультимедийный подход.Abstract
Аннотация. В статье рассматривается эффективное использование мультимедийных средств в обучении уровням родного языка, роль и значение мультимедийных технологий в различных формах проведения урока. Анализируется мнение ученых методистов. В частности, подчеркиваются преимущества использования мультимедии при обучении разделам фонетики, лексикологии, синтаксиса.
References
1. Адилова С.А. Организация занятий узбекского языка с помощью средств компьютерных технологий (в русскоязычных группах высших учебных заведений). Дисс. ... канд. пед. наук. - Ташкент, 2004. – С.155.
2. Машарипова У.А. Методика формирования культуры речи учащихся начальных классов в контексте инновационного образования. Дисс. ... док. философ. по пед. наук. - Ташкент, 2018. – С.160.
3. Шлыкова О.В. Культура мультимедии: Учебное пособие для студентов / МГУКИ.- Москва, Фаир-пресс, 2004. – С.415.
4. Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. Учеб. пособие для студ. пед. образования и системы повышения квалификации пед. кадров. - Москва, Издательский центр "Академия", 2003. – С.272.
5. Щукин А.Н. Методика преподавания русского языка как иностранного. Учебное пособие. Москва. "Высшая школа", 2003. – С.333.
6. Рустамова Н.Р. Технология развития медиаобразования учащихся общеобразовательных средних учебных заведений (на примере 7–9 классов): Дисс. ... док. философ. по пед.наук.- Ташкент, 2019. – С.144.
7. Морева Н.А. Технологии профессионального образования. 3-е издание. – Москва, Издательский центр «Академия», 2008. – С.432.
8. Беккулов А. Информационная компетентность учителя при проектировании мультимедийных уроков// http://malaka.uz/index.php/article/view/669
