CHOLG’U IJROCHILIGIDA MAHORATNI RIVOJLANTIRISH
Keywords:
Kalit so’zlar: cholg‘u ijrochiligi, ijro mahorati, musiqiy ta’lim, texnik mashqlar, obrazli tafakkur, o‘qituvchi yondashuvi, musiqiy xotira, sahna madaniyati, individuallashtirilgan o‘qitishAbstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada cholg‘u ijrochiligi sohasida talabalar va o‘quvchilarning ijrochilik mahoratini rivojlantirish omillari yoritiladi. Mahoratni shakllantirishda texnik ko‘nikmalarni puxta egallash, musiqiy eshituvni rivojlantirish, asarlarning obrazli talqinini chuqur anglash, ijro texnikasini bosqichma-bosqich mukammallashtirish zarurligi ta’kidlanadi. Shuningdek, o‘qituvchining individual yondashuvi, psixologik yondashuv, mustaqil mashg‘ulotlarning ahamiyati va sahna madaniyatini shakllantirish jarayonlari ham tahlil qilinadi.
References
Abdurashidov, S. (2019). Musiqa ta’limi nazariyasi va metodikasi. Toshkent: O‘zbekiston davlat san’at va madaniyat instituti nashriyoti.
Karimova, M. (2021). Cholg‘u ijrochiligi asoslari va amaliyoti. Samarqand: Ilm Ziyo.
Raxmatullayev, A. (2020). “Ijrochilikda texnika va ifoda uyg‘unligi”. // San’at va madaniyat, №2, 54–58-betlar.
Islomov, O. (2018). Musiqiy eshituvni rivojlantirish metodikasi. Buxoro: BuxDU nashriyoti.
Djamalov, B. (2022). “Cholg‘u asarlarini tahlil qilishda innovatsion yondashuvlar”. // Pedagogik izlanishlar jurnali, №3, 27–32-betlar.
Zakirova, G. (2020). Yosh musiqachilar bilan ishlashda individual yondashuv. Toshkent: Fan va Texnologiya.
Boymurodov, I. (2017). San’atshunoslik asoslari va musiqiy tafakkur. Toshkent: O‘qituvchi.
Safarova, L. (2019). “Ijro mahoratini shakllantirishda sahna madaniyatining o‘rni”. // Musiqa va ta’lim, №1, 16–19-betlar.
