PEDAGOGIK AMALIYOT DAVOMIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING KASBIY O‘ZINI-O‘ZI RIVOJLANTIRISHNING PSIXOLOGIK OMILLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar. Kasbiy o‘zini-o‘zi rivojlantirish, pedagogik amaliyot, psixologik qo‘llab-quvvatlash, refleksiya, emotsional intellekt, mentorlik, o‘zini anglash, stressga bardoshlik, professional identitet, ichki motivatsiya.Abstract
Annotatsiya. Ushbu maqolada, pedagogik amaliyot davomida bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy o‘zini-o‘zi rivojlantirish jarayonida ularni yetarlicha qo‘llab-quvvatlash tizimining psixologik omillari har tomonlama tahlil qilingan. Shuningdek, maqolada o‘zini anglash va kasbiy identitetni shakllantirishda refleksiya, ijtimoiy yordam, konstruktiv fikr-mulohazalar va emotsional intellektning roli ilmiy o’rganilgan.
References
1. Azizxodjaeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. - T.: Moliya, 2013. - 192 b.
2. Asqarova O'.M., Hayitboev M., Nishonov S.M. Pedagogika. - T.: Talqin, 2018. - 287 b.
3. Джураев Р.Х. Организационно-педагогические основы интенсификации системы профессиональной подготовки в учебных заведениях профессионального образования: Автореф. дисс. ... док.пед.наук. - СПб.: 2015. - 43 с.
4. Gʻoziyev E.Gʻ. Oliy maktab psixosi. -T.: O’qituvchi, 1997. – 197 b
5. K.B.Qodirov “Kasb tanlashga tayyorlashgarlikning psixologik jihatlari va professional loyihalar” Toshkent, 2001. – 36 b
6. Shakarboyeva S. Bo’lajak o’qituvchilarda o’z istida ishlash faoliyatini tarbiyalashning ijtimoiy – psixologik xususiyatlari //Jurnal Pedagogiki i psixologii v sovremennom obrazovanii. – 2022. – T. 2. – №. 6.
