INKLYUZIV TA’LIMNING MOHIYATI VA IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALAR UCHUN IJTIMOIY AHAMIYATI
Keywords:
Kalit so’zlar: Inklyuziv ta’lim, integratsiya, diskriminatsiya, ijtimoiy integratsiya, korreksion-pedagogik, ijtimoiy reabilitatsiya, ijtimoiy adaptatsiya, indikator., Ключевые слова: Инклюзивное образование, интеграция, дискриминация, социальная интеграция, исправительно-педагогические меры, социальная реабилитация, социальная адаптация, индикатор., Key words: Inclusive education, integration, discrimination, social integration, correctional and pedagogical measures, social rehabilitation, social adaptation, indicator.Abstract
Annotatsiya. Mazkur maqolada inklyuziv ta’limning mohiyati va imkoniyati cheklangan bolalar uchun ijtimoiy ahamiyati, Ayniqsa, yetim va ota-ona qaramogʻisiz qolgan, nogiron, rivojlanishida nuqsoni bor bolalarning ijtimoiy himoyasi hamisha davlat va jamiyatning ustuvor vazifasi ekanligi ilmiy asosda yoritib berilgan.
Аннотация. Данная статья представляет собой научное объяснение предложений и представлений, касающихся включения детей с ограниченными возможностями и учащихся с особыми практиками в общеобразовательные учреждения вместе со своими сверстниками.
Abstract. This article presents a scientific explanation of the proposals and ideas regarding the inclusion of children with disabilities and students with special needs in general education institutions along with their peers.
