DUDUQLANISHDAGI BOLALARNING PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK VA LOGOPEDIK KORREKSION ISH USULLARI

Abstract

Mazkur maqolada duduqlanish nutq nuqsoniga ega bo‘lgan bolalar bilan olib boriladigan psixologik-pedagogik va logopedik korreksion ishlarning mazmuni, metodlari hamda samaradorligi yoritilgan. Duduqlanish bolalarning nafaqat nutq faoliyatiga, balki ruhiy holati, muloqotga kirishishi va ijtimoiy moslashuviga ham salbiy ta’sir ko‘rsatadi. Shu sababli korreksion ishlar kompleks tarzda tashkil etilishi lozim. Maqolada nafas mashqlari, ritmik nutq, relaksatsiya, artikulyatsion mashqlar, psixologik qo‘llab-quvvatlash hamda ota-onalar bilan hamkorlikning ahamiyati ilmiy-pedagogik nuqtai nazardan tahlil qilingan.